日々の保育

　2人の男の子がタッチする姿を見た真ん中の男の子。
初めは座って2人の姿を見ていましたが、しだいに両手でテーブルをギュッと掴み始めます。まるで「ぼくもいっしょにタッチしたい！」と言わんばかりに、全身を使って一生懸命立とうとします。両足に力を入れて踏んばってみます。しかし、まだ難しいようでタッチすることはできずに終わります。「早くぼくも一緒にタッチしたい」という心の声が聞こえてきそうでした。