日々の保育

今までの４歳児は、自分の好きな色で絵を描いていました。今日の４歳児は贈る相手を考えながら、４歳児同士も話し合いを重ねていくことで「そういえば、ピンクが好きって言ってたな」「あのアニメが好きだから蝶々とかもいいかも」と、相手のことに思いをよせた発言が飛び交っていました。職員が相手のことについて声かけをしなくても、子どもたちは自然と活動の中で子どもたちなりに学んでいることがわかった瞬間でした。