日々の保育

タライいっぱいの水風船に子どもたちの反応は様々です。NちゃんやＡちゃんは1つ1つ触り、掴み、握り感触を楽しんだり、床で跳ねている様子を見つめます。Ａくんは持ち上げ１歩１歩進みます。歩くたびに重さで揺れる水風船を片手にバランスを取りながら歩き、楽しむ姿がありました。Ｅちゃんは、１つの水風船をじっくり見つめたり、１つ１つを大事にタライに集めていました。Ｔちゃんはそんなお友だちの様子を少し離れたところから見ていました。保育士が手のひらに乗せて近づけるとそーっと手を伸ばすのでした。あまり馴染みのない水風船でしたが、子どもたちは思い思いに触り、遊んでいる姿がありました。物の固有名詞を知らなくても、まずは“なんだろう？”や、“なんか楽しい！”から、興味の世界が広がればよいなと思います。