日々の保育

赤や黄色に色づいたトマトに気付き、「トマト食べたい！」と子どもたちが集まってきます。『トマトにお水あげてから食べようね』と伝えると、各々が水をあげてからトマトを食べ始めます。その後ろで水をあげ続けていたのがKくんです。Kくんはトマトが苦手なのですが、水をあげながら友だちの様子をよく見ていました。水をあげながら、赤くなっているトマトに手を伸ばしていたため、『少し食べてみる？』と声をかけると、友だちがやっていたように収穫したトマトを水道の水で洗い、迷わずパクッ！丸いトマトに噛むのを苦戦していましたが、何とか噛むことができました。味は苦手なようでしたが、「食べてみよう」と自分で口に運ぶことができました。自分で育てて、自分で収穫して、その場で食べることができたからこその姿だと感じます。給食で食べる調理されたものと、収穫したてのものでも味や風味などの感じ方が異なります。【ほんものの食事】に触れる経験を大切にしていきたいです。