日々の保育

「梅シロップどう作る？」

園庭で収穫した梅をかき氷のシロップにして食べたい子どもたちは、今日も作戦会議が始まりました。「梅シロップを作るためにビンを探そう」といって園内を探していると、ちょうど良い大きさの空き瓶が見つかりました。以前給食さんから「瓶は見つかったら綺麗にしてあげるから持ってきてね」と言われていた子どもたちは聞くことをメモにとることにしました。①給食さんに消毒をお願いする②うめをもらうの二つです。瓶が決まったので次の工程も考えます。以前、ジュース用の梅シロップを作った時に梅の量と氷砂糖の量どちらが多かったかと保育教諭が問いかけると、「梅だよ！」「絶対氷砂糖だった！」と意見が割れました。そこで一緒に作って詳しい人に聞くことになりました。その詳しい人は満場一致で「給食さん！」だそうです。さっそく聞いてみると「梅と氷砂糖の量は同じだよ」と教えてもらいました。意外な回答にみんなで驚き「同じ？同じだって！」と同じという言葉を繰り返します。

量が同じと知った子どもたち。今度は買ってきた氷砂糖と梅の量比べをして測ってみることにしたそうです。子どもたちの梅シロップ作りのみちはまだまだ続きます。